受身形 Ukemikei, la voz pasiva

El post de hoy va dedicado a ukemi kei, la voz pasiva. La voz pasiva del japonés va muy relacionada con la forma causativa (me hicieron hacer, me obligaron a hacer) y la causativa pasiva (fui obligado a hacer) pero como son algo complejas las haré por separado. Es importante saber que la voz pasiva en japonés sirve para expresar cosas que en castellano diríamos con la voz activa. Por ejemplo en la siguiente situación: 

Imaginemos que Tanakasan me ha invitado a una fiesta. Si yo le explico esto a una amiga (tomodachi) en castellano usaría una construcción activa; Tanaka me invitó a la fiesta.En cambio en japonés, es frase sería algo así como: Fui invitada la fiesta por Tanaka. Una construcción pasiva. Así como en castellano la pasiva se utiliza más por escrito, en las noticias, etc... En japonés tiene un uso más amplio. 

★受身形 /うけみけい★

la voz pasiva

La voz pasiva se divide en dos, la voz pasiva directa (直接 ちょくせつ) y la voz pasiva indirecta (間接 かんせつ). La diferencia entre las dos es que en la directa conocemos el complemento agente (la persona que realiza la acción)  y en la indirecta no se sabe o no importa. 

★Conjugación★

Grupo 1 (-u) u - a+reru

se cambia la ultima silaba por A y se añade reru.

飲む（のむ） 飲まれる（のまれる）
行く（いく） 行かれるう （いかれる）

Grupo 2 (ru)

se cambia ru por rareru

ru - rareru

食べる（たべる）食べられる（たべられる）
寝る（ねる）寝られる（ねられる）

Grupo 3 (irregulares)
来る（くる）来られる（こられる）
する　される

[ sujeto (HA) agente (NI) + VERBO EN PASIVA ]

★直接 ちょくせつ★

La partícula que se usa normalmente para marcar al agente es NI. Aunque ahora veremos que hay otras que se pueden utilizar en casos determinados.

★EJEMPLOS★

猫はネズミを食べた。
El gato se comió al ratón.
ネズミは猫に食べられた。
El ratón fue comido por el gato.

田中さんは山田さんに愛する。
Tanaka ama a Yamada.
山田さんは田中さんに愛される。
Yamada es amada por Tanaka.

犬は骨を噛む。
El perro muerde el hueso.
骨は犬に噛まれる。
El hueso es mordido por el perro. 

★NI YOTTE Y KARA★

Como he comentado antes , hay algunas ocasiones en las que el agente no se marca con (NI). En el caso de los verbos de creación o invención 書く（かく）escribir, 発明する（はつめい）inventar, 設計する（せっけい）diseñar, 作る（つくる）hacer, 建てる　（たてる）construir... etc el agente puede ser marcado con la partícula NI YOTTE. 

有名な建築家はこのビルを建てた。
Un famoso arquitecto construyó este edificio.
このビルは有名建築家(に)によって建てられた。
Este edificio fue construido por un famoso arquitecto.

弟はこの本を書いた。
Mi hermano escribió este libro.
この本は弟（に）によって書かれた。
Este libro fue escrito por mi hermano. 

La otra partícula que podemos utilizar (en menor medida) es KARA. Kara se utiliza para hablar de los ingredientes que conforman una cosa, por ejemplo materias primas.

ワインはぶどうで作る。
El vino se hace con uvas. (en realidad esta traducción es una pasiva refleja)

ワインはぶどうから作られる。
En vino es elaborado con uvas. 


★関節 かんせつ★

La voz pasiva indirecta se utiliza cuando no sabemos (o no importa) quien es el complemento agente. También es llamada voz de MEIWAKU (molestia) porque se utiliza cuando estamos enfadados o disgustados por la acción. El complemento agente sería 誰か（に）DAREKA (NI) alguien. 

誰かは 私の弁当を食べた。
Alguien comió mi almuerzo.
私は （誰かに）弁当を食べられた。
Mi almuerzo fue comido por alguien / Se comieron mi almuerzo
(y yo estoy enfadada)

地下鉄で誰かは足を踏んだ。
Pisaron mi pie en el metro.

地下鉄で（誰かに）わたしは足を踏まれた。
Mi pie fue pisado en el metro. Me pisaron el pie en el metro.

Parece que , parecer, parecerse...

• you da y mitai da (se basa en el juicio y el razonamiento del hablante)
• rashii (se basa en algo que hayamos visto, escuchado o leído)
• sou ( se basa en lo que vemos)
• darou (mera conjetura) ver post aquí
• niteiru
• ppoi

★ ようだ・みたいだ★

you da y mitai da

you da y mitai da tienen el mismo significado: parecer. Mitai es la forma coloquial de you da. Se pueden usar para hacer metáforas, poner ejemplos, hacer suposiciones, hablar de cosas inciertas... etc. Las conjeturas que se hagan en you da vienen dadas por información que se tenga de primera mano con las cuales el hablante se ha hecho su juicio, no por otras dadas por terceras personas.

[Jisho/Ta kei /adj i /adj i pasado + you da/mitai da ]

[Nombre + NO + you da/mitai da ]

[Nombre + datta (Pasado)+ you da/mitai da ]

[Adj na + NA + you da/mitai da ]

[Adj na + datta (Pasado)+ you da/mitai da ]

Después de you da/mitai da...

[you da/mitai+ NO+nombre]

[you da/mitai+ NA +adjetivo na]

★EJEMPLOS★

この酒は水のようだ(みたいだ)。

Este sake parece agua.

あなたのような(みたいな)人は、もう嫌いです。

Odio a la gente como tú.

私が言うように(みたいに)してください。

Hazlo como yo digo.

お母さんは夕べ家に帰らなかったようだ(みたいだ)。

Parece que mamá no volvió a casa anoche.

Cuando hablamos de los sentimientos, pensamientos o acciones de una tercera persona, tenemos que pegar you da o rashii.

彼は合格してうれしい。-> 彼は合格してうれしいようです。

Parece feliz de haber aprobado el examen.

★ らしい★

RASHII

Rashii es un adjetivo que sirve para dos cosas, la primera es para formar conjeturas basadas en algo que hayamos visto, leído o escuchado, tales como: aparentemente... parece que...; la otra es para formar adjetivos : 男otoko, hombre → 男らしい otokorashii viril, masculino.

[Jisho/Ta kei /adj i /adj i pasado + RASHII ]

[Nombre / Adj na + RASHII ]

[Nombre / Adj na + datta (Pasado)+ + RASHII ]

★EJEMPLOS★

田中さんもう帰ったらしいです。

Parece que Tanaka se fue a casa.

試験は難しかったらしい。

Dicen que el examen fue difícil.

彼女は男らしい男が好きです。

A ella le gustan los hombres masculinos.

Para formar el negativo se pone en negativo el nombre, verbo o adjetivo en las conjunciones sobre lo que nos parece o hemos oído; o se cambia el rashii por rashikunai, en las cuales tiene una función adjetival:

★EJEMPLOS★

マリアさんはビルが好きじゃないらしい。

Parece que a María no le gusta la cerveza.

田中さんは男らしくないです。

Tanakasan no es masculino.

★ そうだ★

SOU DA

Para el sou da también hay dos usos diferentes, en los cuales también se cambia la formación gramatical de la frase. El primero de ellos es: he oído, dicen, he oído, he escuchado. Básicamente una conjetura basada en algo que el hablante ha escuchado u oído. En este caso se forma de la siguiente manera:

[Jisho/Ta kei /adj i /adj i pasado + sou da/desu ]

[Nombre / adj na + da/datta+ sou da/desu ]

★EJEMPLOS★

田中さんはお酒を飲まないそうです。

Dicen que Tanaka no bebe alcohol.

彼女は英語の先生だそうだ。

Escuché que ella es profesora de inglés.

★による★

Para este caso es muy útil aprender la siguiente expresión: NOMBRE + NI YORU; lo que significa, según N... Por ejemplo:

テレビによると 雨が降るそうだ。

Escuché en la tele que va a llover; Según la tele va a llover.

El segundo uso de sou da sirve pare expresar “parece” como conjetura del hablante. En este caso se forma la frase de la siguiente manera:

[v raíz masu+ sou da/desu ] [tabe+ sou da/desu ]

[adj i (sin i)+ sou da/desu ] [oishi+ sou da/desu ]

[adj na + sou da/desu ]

Como se puede ver, a diferencia de la primera manera de usarlo, aquí usamos la raíz del masu en vez de la forma jishou o ta, y quitamos la i del adjetivo i.

美味しいそうだ。

Dicen que es delicioso

美味しそう（だ）！

¡Parece delicioso!

雨が降るそうだ。

Escuché que lloverá.

雨が降りそう。。。

Parece que va a llover...

★ 似ている★

NITE IRU

Nite iru/ imasu es un verbo que significa parecerse. Se utiliza la partícula NI para indicar a lo que se parece el tema o sujeto.

★EJEMPLOS★

彼女は母親に似ている。

Ella se parece a su madre.

動物に似ている。。。

Parece un animal...

★ っぽい★

PPOI

Ppoi es un adjetivo i que sirve para expresar el parecido de una manera coloquial. Se conjuga y utiliza como un adjetivo i.

★EJEMPLOS★

あの人はちょっとスペイン人っぽいよね。

Esa persona parece española¿ no?

全部食べてしまったっぽい。

Parece que se lo comieron todo.

田中さんは男っぽくないね

Tanakasan no muy masculino...

TE OKU, hacer algo de antemano, dejar algo como está, dejar algo como estaba

★て おく★

[TE KEI + OKU+ Cláusula 2]

La construcción forma te+oki/okimasu tiene varios significados:

• Preparar algo con antelación. Hacer algo de antemano.
  Es decir, realizar una acción en preparación para algo que sucederá en el futuro una especie de ir haciendo … Voy a ir estudiando porque la semana que viene hay examen, voy a ir limpiando porque mañana vienen mis padres. No es estrictamente eso (no tiene una traducción directa) pero esa es la idea.
  明はのパーティがあるので飲み物買っておいてください。
  Ve a comprar las bebidas porque mañana hay una fiesta.
  日本語を勉強しておいてください。来週試験があるから。。。
  Estudia japonés porfavor. Que la semana que viene hay examen …
  
  
• Regresar algo a su estado original

食事の後でお皿を洗っておいてください。
Después de comer lava los platos.
(Limpiar los platos para regresarlos a su estado original)
パーティの後で掃除しておいた方がいいと思う。
Creo que sería mejor que limpiásemos después de la fiesta.
(Recoger y limpiar para volver algo a su estado original)

• Dejar algo como está.
  Básicamente equivale a la construcción, dejar algo en X estado. Deja la venta abierta, deja la puerta cerrada, deja el móvil apagado.. Así.
  死ぬほど暑いので窓を開けておいてください。
  Como hace un calor mortal deja la ventana abierta porfavor.
  寝かせておいて!
  ¡Déjame dormir...!

Los condicionales en japonés

Al fin me he decidido a retomar el post sobre los condicionales, que como veréis, son algo extensos de explicar. Primero habría que saber que hay cuatro formas de hacer el condicional: 

★と (relación causa-efecto)
★ば (condicional conjugado)
★たら(condicional más "versátil")
★なら (condicional de "en el caso que...") 

★と★

El condicional en "to" es sencillo pero tiene un uso muy restringido. Básicamente sirve para establecer una relación causa-efecto. Puse usarse como 'si... tal, tal' o como 'cuando... tal, tal.' El uso de to es el más restringido de todos los condicionales en japonés, la cláusula 2 no puede expresar una órden, un deseo, permiso, opinión,etc.

 [verbo simple/ adj i + TO + resultado ]

[adj na/ nombre + DA + TO+resultado ]

Cuando podemos utilizar to:

• Para expresar una consecuencia natural o inevitable, por ejemplo fenómenos naturales.
  夏になると暑くなります。Cuando llega el verano hace calor.
  ボールを落すと落ちる。 Si dejas caer la pelota, se cae.
  お金を入れると切符が出ます。 Cuando pones el dinero sale el ticket. 

También pueden valer cosas como estas:

学校へ行かないと困ります。Si no vas a la escuela te meterás en problemas. 

宿題をしないと先生はイライラします。Si no haces los deberes el maestro se enfadará.

• Para hablar sobre una costumbres o hábitos
  起きるとすぐ顔を洗う。Cuando me levanto me lavo la cara.
  帰ると服を着替える。Cuando llego a casa me cambio de ropa.
  
  
• Para cosas que no te esperabas.
  デパートに行くと休みだった。Cuando fui al centro comercial estaba cerrado.
  朝、窓を開けると地面は雪で真っ白だった。Cuando abrí la ventana por la mañana el suelo estaba totalmente cubierto de nieve.
  
  

Cuando no utilizamos to:

Hemos dicho que to no se pude utilizar para dar ordenes, tomar decisiones, pedir permiso, favores etc... por ejemplo sería incorrecto si decimos お金がないと働きなさい (orden) 雨だとここに座ってもいいですか？(permiso).

★ば★

El ba es el condificional conjugado y tiene un rango más amplio de uso que el to.

La forma de conjugarlo es:

グルプ１（五段動詞）

Se cambia la u por eba:

iku ikeba/ikimaseba oku okeba/okimaseba

El negativo se quita la i del nai y se añade kereba:

iku ikanakereba/ikimasen nara oku okanakereba/okimasen nara

グルプ２（一段動詞）

Se cambia la u por eba:

taberu tabereba/tabemaseba wasureru wasurereba/wasuremaseba

El negativo se quita la i del nai y se añade kereba:

taberu tabenakereba/tabemasen nara wasureru wasurenakereba/wasuremaseba

グルプ３ 

suru sureba /shinakereba

kuru kureba/konakereba

い形容詞 

se cambia la i por kereba y la i de nai por nakeeba 

yasui yasukereba/yasukunakereba takai takakereba/takakunakereba

な形容詞、名詞

+ nara(ba) shizuka naraba - gakusei naraba

Se puede usar ba para:

• Hipótesis
  安ければ買います。Si fuese barato lo compro.
  明日晴れれば、でかけましょう。 Si mañana hiciese sol, salgamos.
  
  雨ならばどこへも行きません。Si mañana lloviese, no vamos a ninguna parte.  
  

  
  
• Para expresar una consecuencia natural o inevitable, por ejemplo fenómenos naturales. (como el to) 

春になければ花が咲きます。Cuando llega la primavera las flores florecen.お金が入れれば切符が出ます。 Si metes el dinero sale el ticket. 

*NOTA IMPORTANTE*

No se puede usar BA en pasado. Para eso podemos usar TARA.  Sin embargo, hay dos excepciones donde si se puede usar: 

• Hablar de hábitos del pasado:

子供のとき 天気が良ければよく外で遊んだ。Cuando era pequeño salía a jugar fuera cuando hacía buen tiempo.小学生のとき 宿題を終わったらテレビを見た。Cuando era estudiante de primaria, veía la tele cuando acababa los deberes. 

• Hablar de cosas del pasado con arrepentimiento o anhelo:

お金あれば旅行にけたのに。Si hubiese tenido dinero habría podido ir de viaje .

En este caso se usa el potencial en pasado + noni: 

旅行に行った。

Fui de viaje.

旅行に行けた。

Pude ir de viaje.

旅行に行けたのに。

Hubiera podido ir de viaje.  

★たら★

Tara es el condicional que menos restricciones tiene y el más usado. Cuando no se tiene muy claro que condicional usar, es buena opción usar tara.

 [verbo TA KEI/ adj i pasado TARA + CLAUSULA 2 ]

[adj na/ nombre + DA + TARA+CLAUSULA 2 ]

• Para hacer hipótesis (igual que ba):

明日は雨が降ったら行きません。Si mañana lloviese no iríamos.安かったら買います。Si fuese barato lo compraría.

• Para hechos que no esperábamos o descubrimientos(igual que to):

デパートに行ったら休みだった。Cuando fui al super estaba cerrado.窓が開けたら海が見えた。Cuando abrí la ventana vi el mar.

• Para expresar el resultado de una acción(igual que to) :

薬を飲んだら治った。Cuando tomé la medicina mejoré.
ボールを落としたから落ちる。Si dejas caer la pelota, se cae.

• Para hechos que ocurrirán en un futuro y que damos por ciertos.

帰ったら電話をください。Cuando regreses, llámame porfavor.終わったら来て。Cuando acabes ven.

★たら★

Nara se usa más en conversación ya que responde a situaciones contextuales, es decir, si se diese que... si resultase que... en el caso que.... Se suele usar para dar consejos, pedir favor, hacer juicios subjetivos, etc.

 [verbo jisho/ adj i o na/ nombre + NARA + CLAUSULA 2 ]

A) 赤ワインとしろワインとどちらのほうがいいのかな。。。

B)魚を食べるなら白ワインの法がいいけど、肉を食べるなら赤ワインの法がいいと思う。

A)Me pregunto si es mejor el vino tinto o el blanco...

B)Si vas a comer pescado es mejor el blanco, aunque si vas a comer carne creo que es mejor el tinto.

A)そのレストランは美味しいそうですよ。

B)高くないなら一緒に行きませんか。

A)He oído que ese restaurante es muy bueno.

B)Si no es caro ¿Porqué no vamos juntos?  

ageru, kureru y morau... y te+ageru, te+kureru y te+morau.

El post de hoy será sobre los verbos ageru, kureru y morau, tanto por si solos como cuando ejercen de verbos auxiliares con la forma TE. La explicación puede parecer un poco densa pero es fácil. Simplemente hay que tener en cuenta unas consideraciones acerca de cuando y con quien usar éstas palabras.

★あげ る★

El verbo ageru significa dar. Para indicar a la persona receptora se le pone la partícula ni. Ahora bien, este verbo tiene algunas particularidades. Primero de todo, la persona que recibe NO podemos ser nosotros ni nadie de nuestro círculo cercano. Por ejemplo 私に o  私の息子に sería incorrecto. La otra particularidad es que la persona que recibe debe ser de un "rango" igual o inferior al nuestro. Por ejemplo no podríamos utilizarlo para nuestro jefe o nuestro profesor. Para eso existe una forma más educada de agemasu:さしあげる/さしあげます. También existe la posibilidad de que la persona que reciba sea de un rango "inferior" y de nuestro círculo cercano, por ejemplo nuestro hermano pequeño, nuestro hijo, una mascota... Para ese caso se puede utilizar el verbo やる/やります. Normalmente el que da se marca con ha o ga, pero si se suprime, se entiende que es uno mismo. 

[dador HA + receptor NI + Objeto WO +agemasu/ageru ]

★EJEMPLOS★

上司にケーキを差し上げました。

じょうしにケーキをさしあげました。

Le di un pastel a mi jefe. 

エステルさんは サラさんに ノートを上げました。

Esther le dio una libreta a Sara.

弟にゲームをやった。

おとうとにげーむをやった。

Le di un juego a mi hermano. 

★て+あげる★

El caso de Te kei+ageru/agemasu significa que el sujeto realiza un favor o una acción en el beneficio de alguien que no es de su círculo pero sí de su rango. A esto me refiero, que como en el caso anterior el que recibe el favor no podría ser 私に o  私の息子に por poner un ejemplo . En el caso de Te ageru deberemos tener las mismas consideraciones que con ageru. Usaremos yaru y sashiagemasu cuando sea conveniente. Aquí hay dos puntos a tener en cuenta: 

A) en los verbos en los que el el receptor sea también el objeto directo, la partícula NI se omite y nos quedamos con WO. Por ejemplo 彼女を慰めてあげた。El verbo 慰める "nagusameru" que significa consolar, marca a la "cosa" consolada como WO. En este caso pues, NO sería kanojo NI. 

B) Cuando el verbo es intransitivo, como por ejemplo trabajar, no se usa ageru. Podríamos poner en su lugar tame ni. パブロ のために働いています。Trabajo para (en el beneficio de) Pablo.

[receptor NI +VTE+agemasu/ageru ]

★EJEMPLOS★

先生にギターを弾いて差し上げました。

せんせいにぎたーをひいてさしあげました。

Toqué la guitarra para mi profesora. 

彼女に鉛筆を貸してあげました。

かのじょにえんぴつをかしてあげました。

Le presté un lápiz (a ella).

妹に お菓子を買ってやった。

いもうとにおかしかってやった。

Le compré caramelos a mi hermana pequeña.

★くれる/くれます★

El verbo kureru significa dar(me). Como hemos visto en ageru, la persona que recibía no podíamos ser nosotros. Pues bien, para decir que alguien nos da algo a NOSOTROS o alguien de nuestro círculo . Se usa kureru/kuremasu. Watashi ni, es normalmente omitido. La forma formal de kureru es くださる/くださいますy se usa cuando la persona que nos está dando algo es de un rango superior al nuestro . 

[dador HA + WATASHI NI + Objeto WO +kureru/kuremasu ]

★EJEMPLOS★

先生は(私に)本をくださいました。

せんせいは(わたしに)ほんをくださいました。

La profesora me dio un libro.

彼は(私に)変な漫画をくれました。

かれは(わたしに)へんなまんがをくれました。

Él me dio un manga raro.

エステルさんは私の娘にケーキをくれた。

えすてるさんはわたしのむすめにけーきをくれた。

Esther le dio pastel a mi hija.

★て + くれる/くれます★

El verbo kureru como auxiliar con la forma te se usa para indiciar que alguien hace algo por mi o por alguien cercano a mi. La persona que da nunca puede ser uno mismo, al igual que con kureru. Al igual que en Te ageru, en el caso que el verbo requiera que la persona que recibe sea el objeto directo, NI sería omitido 私を慰めてくれた y no 私に慰めてくれた。 Del mismo modo que, si el verbo es intransitivo se usaría tame ni (por ejemplo) en vez de NI. 私のために働いてくれた 私に働いてくれた。Al igual que en el caso anterior, cuando la persona que nos da algo es de un "rango superior" a nosotros, usaremos kudasaru/kudasaimasu. 

[ WATASHI NI + V TE+kureru/kuremasu ]

★EJEMPLOS★

OWL子さんは(私に)日本語を教えてくれます。

OWL子さんは(わたしに)にほんごをおしえてくれます。

Owlko me enseña japonés. (me hace el favor de...)

先生は(私に)本を貸してくださった。

せんせいは(わたしに)ほんをかしてくださった。

La profesora me hizo el favor de prestarme un libro.

お母さん

弟

にTシャツを買ってくれた。

おかあさんはおとうとにTしゃつをかってくれた。

Mi madre le compró una camiseta a mi hermano pequeño.

★もらう/もらいます★

El verbo morau/moraimasu significa recibir. En este caso nosotros NUNCA podemos ser el dador, por el contrario la persona que recibe suele ser alguien de nuestro círculo o nosotros mismos. La forma formal es itadaku/itadakimasu y se utiliza cuando la persona que nos da algo es de un "rango" superior al nuestro. 

[Recepo ha + Dador KARA/NI+ AlgoWO + Morau/Moraimasu ]

★EJEMPLOS★

私は上司[に/から] プレゼントをいただきました。

わたしはじょうし[に/から]ぷれぜんとをいただきました。

Recibí un regalo de mi jefe.

私は彼[に/から]チョコをもらった。

わたしはかれ[に/から]ちょこをもらった。

Recibí chocolate (de él).

山本さんは田中さん[に/から]ワインをもらいました。

やまもとさんはたなか[に/から]わいんをもらいました。

Yamamoto recibió vino de Tanaka. 

★て+もらう/もらいます★

El verbo TE+ morau como auxiliar significa recibir un favor o algo que nos beneficia de alguien. En este caso nosotros mismos no podemos ser la persona que da. La persona que recibe "la acción que beneficia" somos nosotros mismos o alquien de nuestro círculo cercano. Al contrario que en morau, la persona que da NO puede ser marcada con KARA. La forma educada de te morau es te itadaku/itadakimasu. 

[Dador NI+ V TE + Morau/Moraimasu ]

★EJEMPLOS★

私は先生にお弁当を作っていただいた。

わたしはせんせいにおべんとうをつくっていただいた。

Mi profesora me preparó un bento. (Recibí el favor x de mi profesora)

私は隣の人にペンを貸したもらった。

わたしはとなりのひとにぺんをかしてもらった。

La persona de al lado me prestó un lápiz.

私は父にカメラを買ってもらった。

私はちちにかめらをかってもらった。

Mi padre me compró una cámara.